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星星桥品牌强势升级 构建孤独症行业新生态

时间:2021-11-01 16:33 来源:互联网
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11月1日,星星桥创始人石建莉博士发文“用心关爱,星桥相连”,回顾了星星桥四年的成长之路。石建莉表示,企业发展与行业需求息息相关,星星桥诞生在中国孤独症(自闭症)行业起步晚、患病率上升、康复干预体系不健全、专业人员严重短缺、康复机构效果参差不齐的环境之下,星星桥在这四年见证了中国儿童孤独症行业的高速发展。

四年来,星星桥深入研究国外已摘帽孤独症家庭的康复之路,并在参考国外孤独症的个性化教育计划IEP的基础上,充分结合中国孤独症康复领域的现状和孤独症家庭的实际需求,联合中外孤独症行业知名专家团队,系统化设计了融入目前全球先进康复模式、更适用于中国孤独症家庭的专业康复体系,坚持“用心关爱|Care with Heart”的企业理念,为中国孤独症儿童和孤独症家庭提供科学专业的康复咨询服务。

“目前中国自闭症患病率约为1.5%,和世界其他国家相似,自闭症患者已超1000万,0到14岁的儿童患病者达200余万,仍以每年近20万的速度增长。”

----2015年《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》

孤独症给孩子和家庭带来了极大的痛苦,给社会带来了沉重的负担。但中国在孤独症康复领域却缺乏真正科学专业的理念和模式,以行为强化和技能训练为核心的传统康复模式依然大行其道,早已无法满足中国孤独症康复的专业需求。近年来,我国在孤独症儿童康复能力方面取得可喜的进步,但仍然存在着不足,尤其是孤独症诊断专业人才缺乏,儿童入学和融合教育困难重重,康复机构和康复师力量缺乏,孤独症康复研究还有许多空白领域。

四年来星星桥凭借自身的坚持和努力,专注聚焦儿童孤独症领域 “1米宽,1万米深“研发思路,融合国际先进的孤独症康复模式,让好的康复模式实现规模化发展,也积极推进孤独症家庭康复咨询服务,为中国孤独症家庭提供了OMO(线上&线下)融合康复服务,努力打造了一条真正适用于中国孤独症患儿康复的科学、先进、实用的康复之路,让更多的孤独症孩子成功摘帽!

“立足百年变局之中,中国迎来加速发展的新时代,孤独症行业也面临全新的挑战与机遇,星星桥要做好脚踏实地的践行者,紧抓机遇加速升级,开启星星桥新征程。” 自主研发“TLS语言·学习·社交”孤独症新康复体系,为中国孤独症儿童和家庭提供了真正适合的科学康复之路。

此次品牌升级,星星桥将聚焦儿童孤独症康复干预、TLS孤独症新康复体系、语言发育迟缓、注意力缺陷多动症、融合教育、家长培训、家庭指导、营养健康等咨询指导服务方面,进行转型升级,朝着科技赋能孤独症康复服务平台加速迈进。

星星桥此次品牌LOGO的全新升级也是基于对未来发展与时代趋势的双重考量。星星桥的新品牌LOGO——星星桥,寓意连接、接纳和理解,孤独症儿童就像遥远的星星一样被孤立在人群之外,我们将架起一座“康复桥梁“,让孩子用自己的方式融入世界,像正常的孩子一样享受世界的温柔怀抱。

01

新品牌正式亮相,打造孤独症康复服务新生态

星星桥采用线上线下OMO深度融合模式,对所有学员进行标签化统一管理,将线上家长培训带教和线下中心实操干预充分结合,对学员进行持续跟踪服务,形成组合服务模式。

线上采用“点播课程+线上带教”方式。家长线上测评后,线上老师会根据孩子能力阶段推荐对应的课程系列。家长购课后可在一年中无限次点播学习,同时将被编入对应课程学习小班,在线上老师带领下学习理论,并进行实操演练,家长将孩子干预的实操视频上传,线上老师根据孩子表现和家长实操进行专业带教指导。

线下中心采用科学的教学体系。我们会在进入线下中心的前两周对孩子进行详细评估,同时家长参加理论强化学习班。中心根据孩子情况制定详细的IEP个性化计划,并与家长就干预计划进行沟通。随后家长和孩子在老师带领下共同学习和实操演练,并根据孩子情况定期更新IEP计划。线下中心课程包括个训课、小组课、集体课、感统课等形式,所有课程均要求家长和孩子共同参加。更有石建莉导师团的支持,每周六连麦答疑,孩子的各种问题可及时解决。

星星桥搭建了真正的OMO线上线下深度融合模式,将线上家长教育和线下实操干预充分融合,进行一体化会员管理,打造中国最大的孤独症平台和生态圈。

02

TLS课程体系全面升级,“三大核心模块、四大核心理念、五大课程体系、六大能力阶段”打造适合中国孤独症儿童和家庭的科学康复之路

三大核心模块

TLS三大核心模块由语言模块(Talk)、学习模块(Learning)和社交模块(Social)。三大核心模块在整个体系中相辅相成,各有侧重,形成了一个有机的整体。

四大核心理念

培养孩子成为独立的学习者:彻底颠覆了“以技能训练和行为强化”为核心的传统模式,使孩子真正拥有独立学习能力,帮助孩子更好地进入普通学校学习,更好地融入社会。

以家庭为中心打造最佳康复环境:不同于传统康复体系只教孩子,TLS体系强调家长的带教能力对孩子康复发挥的决定作用,也只有家长才能真正承担起孩子康复CEO的重担。

全面覆盖孩子生长发育的不同阶梯:TLS全面覆盖孩子生长发育的不同阶段,包括启蒙、互动、幼儿园准备、幼儿园、小学、初中、高中直至成人,填补了中国大龄孩子康复的空白。

为每个孩子设计个性化康复计划:TLS科学评估每个孩子的核心能力发育状况,个性化设计短期、中期和长期康复目标,有针对性地制定个性化康复计划。综合运用多个自闭症康复模式,根据孩子的学习风格、学习挑战和发育阶段,选用不同的康复模式解决不同的问题。

五大课程体系

01 学习能力SCERTS/LSP(孤独症谱系障碍学习风格简介)适用于2岁到成人孤独症和各阶段发育迟缓的康复,以孩子进入普通学校为康复的首要目标。

SCERTS/LSP不同于传统的以教授技能、解决行为问题为主的模式,打破了指令、辅助、强化的传统训练方式,培养孩子从以物为导向转为以人为导向,提高孩子主动观察、独立思考和解决问题的能力,把孩子真正培养成为一个具有独立学习能力的人。

02 认知语言结合加拿大Hanen语言教学和美国言语语言听力协会Teach Me to Talk系列课程,根据孩子语言发育的不同阶段给予个性化干预,主要包括以下课程:

· 加拿大Hanen中心初级和高级语言教学:从孩子感觉偏好入手,从玩的技能、沟通能力、语言理解、字词-短语-句子-对话层层递进,教会家长如何促进孩子语言发育。

· 教我和你玩:玩耍技能是语言教学的基础。

· 11个语前基础能力:在教授语言前先构建对周围发生的事情有反应、对人有回应、轮替、转移和分享共同关注等11个语前基础能力。

· 口语模仿8阶段:需要循序渐进地让孩子开口说话。

· 理解性语言和表达性语言综合指南:准确评估孩子语言理解和表达的发育阶段,按照“现有程度+1“的方式提高语言能力。

03 社交思维

“社交思维”是国际知名的构建社交能力的系列课程,全球有超过100万专业人士在学习和运用这套模式,适用于4岁到成人的高功能孤独症、注意力缺陷多动症、发育迟缓、社交缺陷等孩子。

“社交沟通技能”是发源于英国的系列课程,从评估到干预,逐级递增的6个阶段包括:1. 自我意识和自尊;2.肢体语言;3.说话方式;4.对话技能;5.交友技能;6.建立自信。

星星桥结合以上课程体系推出的一套通过运用社交故事、视频解读、重演策略以及情景模拟等形式,帮助孩子学会察言观色和换位思考,同时发展同理心,进阶高级社交能力。

04 感统训练

星星桥感统系列课程基于感统创始人Jean Ayres博士的系统理论以及国际认证的CLASI体系,通过改善七大感觉(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉、本体觉)的异常状态,使其趋于常态化。我们并非追求技能和力量性训练,不是千篇一律的让孩子重复同一个动作,练习同一个姿势,而是通过活动诱导孩子的自主性探索,调动孩子参与活动的内驱力,帮助孩子更好地组织自己的身体,主动探索,与环境发生互动,并通过有趣的训练方式帮助孩子改善感觉统合失调状况。

我们依据每一个孩子的动态发展调整课型,量身定做一对一或集体课程,帮助感统失调的孩子更好地调节自身状态,适应当下的学习环境,更好地融入社会环境。

05 营养健康

营养健康干预在孤独症和发育迟缓孩子康复中正发挥越来越大的作用,这已在欧美国家形成了共识。星星桥基于深厚的专业能力,结合多年的康复经验,综合运用营养健康和教育干预方式,为孩子营养健康问题提供咨询建议,并与医生和第三方权威医疗机构紧密合作,去除孩子身体刺激因素。

六大能力阶梯

六大能力阶梯全面覆盖孩子生长发育的不同阶段(从学龄前直至初/高中以后),为孩子构建核心能力搭建了持续的康复阶梯,并针对每个阶梯开发了系统的教学课程。

不同于传统的孤独症康复体系,TLS聚焦于教会家长科学的干预方法,让家长能在日常的自然生活场景中不断改善孩子的行为、社交、语言发育迟缓、注意力缺陷、多动症等各种问题,从而影响孩子、让孩子走向社会性自理和自立的正确道路。

TLS以“构建孩子的独立学习能力”为核心,彻底颠覆了“以技能训练为核心”的传统模式,使孩子真正拥有独立学习能力,帮助孩子更好地进入普通学校学习,更好地融入社会。TLS “以家庭为中心”为孩子打造了最佳康复环境,家长的带教能力对孩子的康复起到决定作用,也只有家长才能真正承担起孩子康复CEO的重担。TLS从语言、学习、社交等方面,根据孩子的不同发育阶段,构建了六大能力阶梯,为孩子提供个性化的康复指导,帮助孩子真正走上科学康复之路。

03

公益活动加持,助推中国孤独症行业康复知识快速发展

星星桥每年举办的“国际自闭症高峰论坛”和“自闭症实操训练营”2次大型公益活动,旨在提升国内孤独症学术论坛专业化、国际化的目标,不断深化“寻找中国孤独症家庭康复之路”。 其中2021年高峰论坛论坛历时两天,邀请了15位国内外资深孤独症专家。参与人次近14万,累计点击量近260余万次,累计在线互动过百万。在小鹅通、丁香园、微视播等各主流平台共同推流直播,吸引了网易、腾讯、搜狐及众多医学类平台的相关报道,至论坛结束,各大网站、机构、行业人士相关报道数量近千篇。受到了医生和家长的广泛关注和一致好评。

同时,星星桥助推中国孤独症康复知识发展,实施“中国孤独症专科医生培养计划”。定期为医生提供科研、学术和培训支持。公司定期组织儿科医生培训(如与中国儿童医生之家合作的孤独症医生专项培训),目前已有来自300+公立医院的1300+儿科医生参加了线上或线下专业培训课程。

★300+公立医院的1000+儿科医生参加线上线下专业培训

★在公立医院组织了200+学术会议和继续教育培训班

★与公立医院和各地残联组织了200+家长公益课

星星桥一直秉承为推动中国孤独症儿童和家庭康复指导服务的最终目标,打造中国孤独症康复服务平台。截止目前,星星桥全国线下中心在上海(总部)、吉林、江苏、天津、山西、重庆、江西、浙江、河南、山东等地设立线下中心,未来星星桥将覆盖全国30-50个重点城市。

深耕孤独症行业多年,星星桥教育已经积累了丰富的师资力量与教研实力,也在历经市场检验之后积攒了深厚的品牌口碑与医生口碑影响力。我们会继续秉持以OMO为主的康复模式,聚焦儿童孤独症康复干预、TLS孤独症新康复体系、语言发育迟缓、注意力缺陷多动症、融合教育、家长培训、家庭指导、营养健康等咨询指导服务。如今,更加扎实完善的品牌体系与精准的品牌定位,将帮助更多的孤独症儿童和家庭融入社会。

关闭此页 (责任编辑:华康)

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